从听力和阅读输入，到口语和写作输出，一直是中国人学英语的“痛”。
就说口语吧，怎么提高孩子口语？答案其实很清楚：想办法多增加语言交流机会，激发孩子在生活中使用英文的兴趣，让孩子能反复使用高频的词汇和句子进行口语表达。
然而，给孩子创造这样的机会，其实并不容易。就算我们有能力陪孩子说英语，光靠有一搭没一搭的互动，远远不够；此外，即使每周能上一两节外教口语课，也不够。
怎么办？我们需要的是一套简单易行、孩子喜欢、在家就能执行的口语训练方案。这样的方案，是有的。
方案的核心，是role play，用简单有趣的场景和剧本，让孩子在角色扮演中进行英语对话，对话内容丰富有趣，有情节、有故事、有情绪、有思考，当然还有常用的英语交流方式。
这套方案，由“书 表演音频 app(含课) 点读”组成，叫reading theatre
；《读者剧场》，一套深受国外小朋友喜欢的剧本类阅读和口语训练教材。全书30册， 在英美经典童谣、歌曲、诗歌、绕口令的故事内容基础上改编成剧本 ，覆盖多个与生活紧密关联的主题，还对标美国ccss标准，是国外小学非常受欢迎的课堂辅助教材。
这个方案，适合从幼儿园到小学1-3年级孩子。
reading theatre - 为什么角色扮演练口语会很有效？
1、零基础可快速入门，3分钟达到英语脱口而出
角色扮演可以捕捉和维持孩子主动朗读的兴趣，从单方面听慢慢过渡到一起读。本套读物不同颜色角色对白表示不同语言难度，满足混龄使用需要，即使是零基础，也可以快速开口说英语！适合孩子重复使用，不同语言水平阶段可扮演不同角色，甚至是家长也可以参与进来哟！
2、科学口语分级，接轨美国教育
reader's theater戏剧教学课程主要在美国幼儿园-小学阶段学生课堂使用。本套书共30册，主题与生活密切相连。课程标准对标美国ccss标准，且进行了严谨的设计和编排，是国外小学非常受欢迎的课堂辅助教材。
3、场景丰富，对话地道，重点词汇预习丰富的剧本场景，让小读者仿佛置身其中。
地道的角色对话，让小读者学到的每一句都可以直接在生活中使用。图像单词＋常见词＋丰富词汇。提前熟悉重点词汇，朗读遇到生词不卡壳。图画协助字词解码边读可以边用肢体语言配合，理解更深。比如：扮演knees（膝盖）时，边读we can bend（弯），可以边弯膝盖。
4、耳熟能详的经典儿歌童谣改编为话剧故事，多体裁多形式多维度感知语言魅力。
每本书乐鱼全站app网页版首页以熟悉的鹅妈妈旋律打开孩子的耳朵和嘴巴，童谣改编成剧本，充满画面感的朗读声搭配背景音乐，抑扬顿挫，让孩子忍不住“嘴痒”，迫不及待跟着模仿起来了！第二页则是改编剧本所需的人物角色及场景设定。学生通过反复阅读戏剧读本,可以提高语言流畅度，感知语言魅力。
花生君已经给大家推荐过形形色色的原版书了，这种类型的还是第一次！
读者剧场（reader's theater）你可能第一次听说，它普遍被用于母语阅读教学，是一种口述、朗读的剧场形式。孩子们会手持绘本，以声音、表情的变化及较少的肢体动作向观众呈现剧本。
就像我们在学中文时会进行分角色朗读，美国小朋友不仅是分角色朗读，还会以剧场形式演绎出来。
这套 reader's theater，包含了30个小剧本，这些剧本都改编自经典的童谣、诗歌、绕口令，不少还是精选自鹅妈妈童谣。
语言难度和美国ccss标准匹配，剧本中不同角色有不同的语言难度，孩子可以根据自己英语水平选择扮演哪个角色。并且对话贴近生活，很多句子都可以在生活中直接使用！
在阅读中还能积累各种词汇，每一册都有个板块总结图片词汇 常见词 延伸词汇。
为了让中国孩子能更加方便地使用，这套书还升级为点读版本！
并且配套配音app，包含中外教的教学指导 配音游戏 全套儿歌音频，帮助孩子在录音配音、角色扮演中锻炼口语能力，在家也能上演小剧场。
一、用30本剧本执行的口语进阶方案
reader's theater 这套书共30册，对应30本剧本，这些剧本都是来自经典、著名的童谣、歌曲、诗歌或是绕口令。剧本中的每个角色的语言难度不同，对标美国ccss标准，整体上适合幼儿园-小学阶段的孩子阅读。
1、包含30个小剧场，改编自经典童谣、歌曲、诗歌或绕口令
这套reader's theater 全套共30册，每本书都是以一个童谣、歌曲或诗歌展开，大多是来自大家耳熟能详的鹅妈妈童谣、经典儿歌...
这个30本书的书目列表，大家可以放大看看：
这30本书大多是改编自 nursery rhyme童谣，比如有london bridge has fallen down
hickory dickory dock; or, go, mouse, go!
little boy blue, where are you?
其中有6本改编自traditional song 传统歌曲，比如有the twinkling stars
brother john, wake up!等...
还有改变自traditional or famous poem 传统或著名的诗歌，比如这本the little girl with the curl
zui后还有tongue twister 绕口令，比如这则peter piper picks and pickles peppers
从这些童谣、歌曲、绕口令入手，孩子会比较容易接受，也乐于去读。
2、匹配美国ccss标准，适合幼儿园-小学阶段孩子阅读
这套书专门针对儿童口语训练，按照美国ccss标准（美国zui新课程标准）设定，拥有合理科学的分级体系。
ccss：就是美国教育大纲common core state standards的简称
总体上这套书匹配level a-level e，适合美国gk-g1的孩子，国内匹配幼儿园-小学三年级的孩子。
这套书语言难度的分级体现在每一个角色上，因为不同的角色难度是不同的。没什么启蒙基础的宝宝从zui简单的人物开始扮演，有启蒙基础的宝宝挑战更难一级别的角色。
我们以the twinkling star举例，每一个角色的难度分别是这样的：
dad 属于level a，是zui简单的级别，对应美国ccss 的gk，兰斯水平在70l，相当于国内幼儿园的水平，可以看下在剧本中的难度是这样的：
narrator 属于level h，对应美国ccss 的g1，兰斯水平450l，相当于国内6年级的水平，可以比较下这个剧本里zui难的程度是这样的：
而每一本书的语言难度可以在配套的app——口语剧场中看到，本文的第三部分会详细解释app的功能和使用~继续往下看吧！
二、一本书是怎么读的？
这套书每一册的排版是相似的，因此我们就拿这本head, shoulders, knees, and toes 为例，来看看这套书是怎么带孩子读英文剧本的...
首先，这本书用童谣引入，剧场故事也从这里开始...
接着会介绍剧本的角色，故事发生的地点、时间...
characters（角色）：head, shoulders, knees, toes...
setting（场景）：tim's living room, summer
每册书都整理了剧本中会出现的图片词汇、视觉词汇、延伸词汇。图片词就是读图认词，而视觉词汇我们以前介绍过很多次了：
sight words，就是 “一看就认识” 的词，也就是英文 “高频常用词” 的意思。英文初级阅读材料中七八成的词汇都是这些 sight words，学习sight words是英语启蒙必经之路，掌握了这些词，孩子开始英语自主阅读就会容易得多。
延伸词汇的增加则逐渐扩大孩子的词汇量，并且这些词在剧本中不断重复，帮助孩子反复记忆。
接着就是剧本了。整套书共30个剧本，30个对话场景，涉及生活的方方面面：购物、上学、睡觉起床、农场花园、宠物、运动比赛、亲情友情、艺术、童话、交通、数学...
而这一册则是关于头、鼻子、肩膀，这些身体部位“争宠”的故事...每个身体部位都有自己的戏份，他们都认为自己才是zui重要的。
角色对话很日常，让小读者学到的每一句都可以直接在生活中使用。
we are the best. we are the eyes. tim needs us!
what about me?oh! now i feel very bad.
从这篇剧本中，还能学习到感官词：see, hear, eat, smell...
对话都配有插图，人物的表情带孩子更好理解角色的神态、表情、语气等...
剧本阅读完后，每一册都会有2个关于剧本内容的话题或思考比如这一篇，让小读者去回答：比较这些身体部位，为什么他们会认为自己才是zui重要的？
这鼓励孩子开口去回答，也帮助检验阅读的成果。
三、点读 配音app 课程 齐发力！
为了让中国家庭更好的在家使用，这套书升级为可点读版本，适配毛毛虫点读笔，并且不同人物有不同音色，还有各种音效声。
此外，配套的app更提供了中教、外教的导读课程 配音游戏 全套儿歌音频。让孩子在家也能自己上演一出“好戏”！
1、升级为点读版本，适配毛毛虫点读笔
剧本已经有了，孩子一个人怎么演呢？为了让中国的家庭更方便地使用这套书，reader's theater 更升级为点读版本，适配毛毛虫点读笔。
书中不同角色配音惟妙惟肖、生动有趣。一本书、一支笔，就是一场让人停不下来的热闹好戏。
通过下面的视频，可以直观感受一下这套书的音质：
书中所有有词没词的地方都可以点读，各种类型的声音动听逼真。雨水的“淅沥沥”声，烤炉的“滋滋滋”声，小鸟的鸣叫以及爷爷“轰隆隆”的打鼾声，点击不同的人物会有不同的音色配音……
用很多试读爸妈的话来说就是：虽说一直对好饿的毛毛虫点读笔的音效很满意，但试读这套书时还是被一流的效果惊艳到了
除了一如既往的高质点读效果，这套书的细节处理也是一大亮点，比如单数是一个声音，复数时是两个声音，孩子一下就理解了单复数的概念。
2、配套app：中外教课程 配音游戏 音频 齐上阵！
为了让大家更好地用好这套书，还针对《读者剧场》独家研发配套app——口语剧场！
1）中外教课程
针对每个分册剧本，都制作了中文老师的导读视频 外教的示范视频！
一，中文导读：
每个剧本故事都有名师给我们带来阅读的指导，孩子可以在进行剧本配音前提前把握好剧本。
提前预知，可以让孩子更好地掌握剧本故事的情节，了解人物特色。
孩子在朗读配音的时候便可以准确地解读和拿捏人物，有助于故事情节的展现，以及配音角色淋漓尽致地呈现。
二，外教专业示范：至于如何开口说英语，跟着魔性可爱的外教一起学习！
看看下面的视频，抢先感受一下！
夸张可爱又有范儿，外教会给你解读朗读配音的正确姿势，为你打开口语提升的大门。
1）配音游戏
首先，你需要完成口语能力测试，得到对应等级的推荐素材，可以根据个人喜好选择角色进行配音。
比如你测试结果是level d，就可以选择这个等级下的角色来玩配音游戏。你可以录下、保存配音视频。
并且30个故事全部制作成动画形式播放。
配音视频可以上传发布，邀请其他家庭和宝宝加入，共同完成一整个剧本的配音，而你的录音也很有可能受到全世界宝妈和孩子的挑战。
3）配套童谣音频
zui后，你不用自己去寻找这30首童谣的音频，因为在app里直接收听！
总之，这个app结合了reader's theater的系列特点，通过“童谣 剧本角色演绎 故事中文导读 外教专业朗读示范”的学习步骤，对孩子的听、说、读和模仿练习各方面进行了科学合理的安排。
四、分享一些阅读小技巧
在这里给大家分享一个“五天使用指南”，每一册剧本都可以如此学习，仅供参考 ...
第一天：介绍剧本
这里要发挥爸爸妈妈和点读笔的作用，让娃通过听故事和儿歌，了解每一个故事。
第二天：分角色朗读剧本
孩子读剧本理解了之后，爸爸妈妈可以尝试根据孩子的水平分配角色。
第三天：排练剧本
排练剧本很有意思也很重要，就是说爸爸妈妈可以让小朋友通过看外教老师的视频以及听音频的示范朗读，学习控制声音的表情和语气。很多时候，学英文不是干巴巴的念，一个单词的语调甚至决定了整句话的意思。
第四天：配音练习
孩子对于剧本熟悉了，也知道该怎么读了，就可以使用口语剧场app参与分角色配音了，录音的时间有控制的，所以一次录不好，可以多录几次。
千万别太看重分数，因为语音识别未必能准确评分，但是孩子通过参与配音联系获得语言乐趣和积累更重要。
第五天：表演剧本
前面几天已经积累了那么多次的练习，小朋友已经可以熟练掌握剧本了，如果有表演欲的话，爸爸妈妈就应该抓住机会跟孩子配合表演一下剧本，这样他们会更加加深对于故事和词句的掌握。
配合上一些小道具也是不错的，增加趣味。
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