我所在的城市有ket pet考点,考试人数并不多。去年ket和pet的考场人数逐渐增加,但最多不超过40人。
本地考这两个证书的孩子极少,大多是同一个英语机构的人口口相传得知后来试水的。本地学校的升学不考虑这个证书。只有外国语学校初中部在教学时会要求达到pet级别。
因此,在实际升学拼证书时这两个证书没有直接作用。但我认为对升学有帮助的,这主要来自考试对英语能力的要求。这方面已经普及得很多了。
我家娃在三年级时相继参加了ket和pet考试,两次的准备工作都是顺了一遍单词,做了几套题。ket成绩卓越,pet成绩优秀,离卓越2分。两次考试反映出来的同一短板都是阅读得分低于预期。这迫使我回头认真反思几年来英语学习出现的和我忽视的问题,并采取对策慢慢纠正。比如增加阅读理解答题,增加朗读和摘要书写,也加入了语法的长期化练习。
解决这些问题从长远看是有利于升学的,无论中考还是高考,哪怕平时的考试也在考察这些模块。所以这两次考试对我的意义是,通过权威考试正确认识孩子的现有水平,发现孩子的短板,调整学习模块的比例。同时,也让孩子对自己有清醒的认识。
在《中国英语能力等级量表》发布后,剑桥大学外语考试部开始推进各类英语测评考试与中国英语能力等级量表的对接工作,在2018年,雅思考试将成为第一个与中国英语能力等级量表接轨的高风险考试。或许以后剑桥系的考试会逐渐为此发生改变。