虎姜妈妈：万万没想到，我竟然给三岁孩子讲了电路知识…… -乐鱼全站app网页版

作者：虎姜妈妈 | 同名公号：虎姜的小花园（hujiang-garden）

虽然我是文科生，但是却很喜欢物理，尤其中学时期的物理课内容和日常生活非常贴合，学明白点能对平日里有不少帮助。

但是我万万没想到，在我13岁时才开始学习的物理知识，如今却把它教给我三岁的儿子……

人们都说，兴趣是最好的老师，这话真是一点没错。大概是男性基因里携带了对电子类产品的喜爱，莫名的我家娃就喜欢上了弯弯绕绕的各种电线。

从不同接口的手机充电线，电视信号线，闲置不用的视频信号线，到他父亲大人的游戏机变压器，家里能被他找到的各种电线无一幸免。胡乱配对，暴力拆除，我实在是看不下去了……

于是机智的我为了转移他的注意力从网上淘到了这么一个玩意。看起来是给中学生上课做实验用的，买的时候我也没多想，就想着我给他搭建一个简单电路，让他控制下开关影响灯泡亮灭就挺好。

结果这真是开启了新世界的大门啊！我先给他搭了一个最简单的电路，一个灯泡，一个开关，两节电池。

虎姜通过控制着开关，看着灯随他操作一亮一灭的表示很满意，但是又有点太满意了，兴奋地不停断开-连接-断开-连接，虽然我不是灯泡，但是我已经快受不了了……

然后我就开始使出技法已经十分纯熟的“话题漂移术”，开始向他解释：其实，想让灯泡亮起来，并不只有这一种连接方式。

接着我们大概把这几个电路套餐也就搭了十几遍吧……一开始的时候，虎姜连电池的正负极都不认识，也搞不清楚5号电池盒7号电池有什么区别。慢慢地，对这些信息也更熟悉了一些。
只不过这个小实验的可玩性毕竟有限，于是我又开始搜寻适合他的电路相关的玩具。接下来入手的这套玩具对我们来说，真的是值回票价了。

和那种给中学生准备的实验套盒不同，这套玩具电子元件之间的连接方式是使用按扣式的操作，小朋友很好上手。

有了更多的输入和输出元件，我们的电路玩法也变得丰富起来。虽然玩的很嗨，但是我能感觉的到他对电路是什么的理解还很懵懂，虽然这对一个三岁的孩子来说太正常不过了。不过我还是想尝试一下，能不能用一些方法让他对这件事情的理解更本质一些。

无论是孩子还是成年人，在学习一件新事物的时候，有一个非常高效的方法，那就是“知识迁移”。简单说就是将已经熟悉和掌握的知识作为桥梁，以此连接新的知识。

这种学习方法不仅可以让学习变的更高效，而且还可以提升“元认知”能力。

“电路”对于虎姜是完全陌生的，但是“水路”却很熟悉。读过之前文章的小伙伴肯定还记得，我们搭建的水管墙虎姜非常喜欢，乐此不疲地完了很长一段时间。

其实电路和水路，不仅看起来长得像，原理还真的十分相似。我想向虎姜解释，什么是“电流”，为什么电会流动？就拿出水管回忆了一下，什么情况下水会流动？
显然，当水位有差别的时候，水就会流动。电也是同样的道理，当电位存在差别的时候，也就形成了电流。

为了安全起见，我经常向他解释墙上的插座有220v，如果接触会对人体造成很大是伤害。可能是我强调的太多，有时他还会有点矫枉过正，拿着一根孤零零的导线告诉我，这样会触电

于是我对他说，如果你拿了一截水管，可是水管的任何一头都没有连接水龙头，那么水管里会有水吗？举了这个例子，虎姜立马明白了单独导线并不会触电这个问题。后来在搭建电子积木的过程中，因为贪多，导致中间出现了很多断路。那么问题来了，怎么让小朋友理解断路的存在会影响电路的完整性呢？

这个时候我又迁移来了虎姜玩轨道小火车的经验。

我打了个比方，一辆小货车满载着货物出发了，到达送货的地方它会卸下货物，然后返回。其实堆满货物的始发站就好比是电池（充满能量），送货站点就是小灯泡（消耗能量），火车行驶的轨道就是导线连成的电路，行进的小火车就像是正在移动的电流……

当路上有个地方轨道被破坏了，那小火车就不能正常前进了，这就是断路。
编完这个故事我觉得，每个玩过轨道小车的孩子都是学懂电路的潜力股啊！
至于“短路”那就更好解释了。如果你骑着平衡车出门玩，是在平坦宽阔的路面骑的快，还是泥泞小路里骑的快呢？

显然是平整路面更快，因为烂泥坑产生更大的阻力。这不就是电阻的概念么~

至于对照着电子积木的说明书拼搭某个指定电路，这个能力的迁移当仁不让地来自乐高拼搭的经验。尤其是大颗粒系列，曾经这套娃娃家被我们搭了拆，拆了搭很多次，我们经常用它来搭建一些故事场景做绘本拓展，真是非常“好用”。

所以你看，给三岁小朋友讲解最基础的简单电路知识，似乎也没有那么恐怖。除了用好“知识迁移”的法宝，在孩子们的就近发展区中给与支持。

最最重要的是，一定要从孩子的兴趣出发，然后才会有后面的故事。

虎姜妈妈：

创建此号的本意，是不想让自己在充满屎尿屁的带娃生活中迷失自己。所以未来我会继续坚持在小花生网更新分享我的带娃理念，陪玩故事；当然也可以关注我的同名公号：【虎姜的小花园】免费领取《儿童情绪启蒙绘本课》~