#听课笔记#3岁 宝宝的英文启蒙路线图 -乐鱼全站app网页版

2016
2017-12-15 11:48 原创 · 图片7

认识字母-开始学习字母在单词中的发音-自然拼读-对英文中出现频率高的一类视觉词有一个集中的学习过程,在此基础上学习词族。

那么什么叫自然拼读?它是一种拼读规则,按照这个规则,字母或字母组合的形式和发音有一个相对固定的对应关系,英语中大概有70%-80%的单词遵循这个对应关系,如果掌握这个关系,看到一个单词就算不认识也能有很大概率读出这个单词,自然拼读的魅力就在于看词能读,听音能写。
 

掌握自然拼读有三个先觉条件:1、认识26个字母,并且掌握字母在单词中的常见发音;2、有一定的音素意识,能够听辨出构成单词的不同音素;3、有一定的听力词汇为基础,大约500个词汇为基础。如果之前没有cat=猫,就算拼读出音,也不知道是猫的意思。提醒一点,市面上零基础可以学习自然拼读的,都是骗人的。
 

如何学习自然拼读呢?
 

第一步,学习字母,包括认识26个英文字母的外形和读音,即letter name ,可以通过唱字母歌,即abcsong,儿歌动画,。以及掌握26个字母在单词中的发音,即letter sound ,在教孩子字母时,不要仅仅教会孩子a的名称还要教会孩子其常见的发音,同时教会孩子包含字母a同时发音为 音标ae,也可以结合图片让孩子更容易理解。

同一个字母在不同的组合中发不同的音,所以会有26个字母,44个音素。如cat cake again。字母认知优秀的教材和绘本,上图,每个字母有本书,每本书包含以该字母开头的一系列单词,并且这些单词组成句子来展示书中涉及的动物 交通 季节等主题,可用于孩子学习字母和构建最初的词汇库。除绘本外,还有英文原版动画片,字母积木,跳跳蛙字母工厂,单词世界
 

第二步,学习自然拼读,学习字母和字母群之间的对应关系,把发音和单词结合,从只有两三个字母的单词,由易到难,过渡到长单词复杂发音的单词。分以下四个阶段:
 

第一阶段:cvc,即单辅音 原音 单辅音的拼读及拼写;

第二阶段:ccvc或cvcc,即辅音丛 原音的拼读拼写,这一阶段分两种情况,1.二合辅音与原音组合,即两个辅音字母相连组成一个音素辅音发音,如ship,2.辅音群与原音组合,即两个,也可能两个以上,辅音排在一起,但不能形成一个音素,而是保留各自发音,如bend;

第三阶段:各种原音字母的组合拼写方式,cvvc或ccvvc等,两个或多个原音字母的组合本身组合方式很多,发出不同的单原音和多原音的音素,搭配不同的辅音;
 

第四阶段:含有魔法e的拼读拼写,cvc e,原音字母会因为e的加入致发音变化,如hop 和hope。
 

推荐:学乐出版社入门级读物,decodable readers包含全部自然拼读技巧;外研社也引进一套优质自然拼读绘本,丽声我的第一套拼读英文绘本,四集,比学乐难,没有详细自然拼读规则讲解,侧重故事性,每本书讲述一个完整故事。还有自然拼读的动画片,我们一家都是狮子,好奇超人,网站推荐www.starfall.com,www.abcfastphonics.com
 

不要指望孩子通过报课外培训班迅速短时间学会自然拼读,不反对孩子上培训班,但反对零基础短时间学会,还需要大量阅读巩固。
 

第三步,学习高频词,有些不遵循自然拼读发音规则的单词,但这却有不少出现频率高的词汇,这些词孩子需要记忆来学习,孩子不需要进行拼读的解码,看一眼就能读出来的单词,且因为它们在英语中出现的频率非常高,所以叫高频词,现在有220多个。特点1,大多数是意义抽象的连词、介词、代词和副词,有少量形容词和动词,但不包括名词,也就无法用图片来示意;2,短小,用法灵活,含义随语义变化;3,很多sight words 不遵循自然拼读规则。正是上述原因,所以需要单独学习,英语文献中高频词占50%比例。针对sight words,可以找一些专门针对sight words的读物,采用例句和配图的方式易于学习。

第四步,学习词族word family ,拥有相同的结尾音,且结尾音由相同的字母组合发出来的单词,如at,hat,cat,bat,要体会字母组合与发音的对应关系,训练音素替换能力,同时能够辅助自然拼读的学习,还能大大提高记单词拓展词汇的效率,www.enchantedlearning.com


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